河南專升本大學語文文學模擬試題。今年河南專升本考試可能會提前,所以留給各位考生的復習時間已經不多了。河南專升本網的小編整理了一些河南專升本大學語文文學模擬試題。
11.漢賦分為騷體賦、散體賦(漢大賦)和抒情小賦三類。
抒情小賦,內容上側重于抒發憤世嫉俗與表現個人放心求志,形式上篇幅短小,不用問答體,通篇用韻文。
代表作有張衡《歸田賦》,表現的是對世事的厭倦和對恬淡生活的追求, 如“超塵埃以遐逝,與世事乎長辭”、“感老氏之遺誡,將回駕乎蓬廬”、“茍縱心物外,安知菜辱之所如?”它一掃漢大賦那種鋪采摛文、夸張堆砌的手法,用短小精悍的篇制和優美樸素的語言,集中抒寫自己的懷抱。
作者的苦悶、不滿、追求和意趣貫穿全篇。
《歸田賦》在文學史上占有重要的地位。它是現存東漢第一篇完整的抒情小賦。它的出現預示著漢大賦的時代即將過去,預示著抒情小賦將以獨立的體式在賦壇上占有一席地位。
12.樂府原是古代音樂機關的名稱。
很早設于秦朝。漢樂府原指漢代的音樂機關。
據記載,漢武帝時的樂府開始采集民間歌辭和樂曲。六朝時,將樂府采集和創作的樂歌稱為樂府,于是“漢樂府”就由漢代音樂機關的名稱而兼為一種詩體的名稱了。
13.曹操是漢末杰出的政治家、軍事家、文學家,是建安文學的倡導者和杰出代表。
曹操詩歌《蒿里行》反映漢末社會動亂和民生多艱。
作品反映了初平之年關東州群起兵討伐董卓,便令會師之后,他們各懷異心,觀望不前,不久各路人馬為爭奪權勢相互火并、自相殘殺。軍閥長期混戰、造成百姓慘死、拋骨露尸于野的衰敗景象。
作品真實地反映了這個歷史事實,并流露了詩人傷時憫亂的感情,蒼涼激楚,形象鮮明。因此,后人稱之為“詩史”、“漢末實錄”。
14.曹植是建安時期很負盛名的作家,《詩品》稱之為“建安之杰”,現存詩 80 多首,辭賦散文共 40 余篇。
鐘嶸評價曹植詩:“骨氣奇高,詞采華茂,精兼雅怨,體被文質”,是對其詩歌風格的概括。
建安七子:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚和劉楨。
15.曹丕代表作是《燕歌行》。
此詩歷來為人稱道,主要原因有二:
一是它是我國現存很早的完整的七言詩,對七言詩的形成有很大貢獻。
二是在于它情致凄婉動人、語言淺顯清麗、音節和諧流暢。
16.陶淵明的影響
思想人品方面:恬淡退隱,固窮守節,不屈事權貴,不與黑暗勢力同流合污,人品峻潔, 精神高尚,教育和影響了無數代作家。
詩歌創作方面:他是漢魏六朝很杰出的詩人,是田園詩派的開山之祖。對田園詩題材的開掘,情、景、理交融的美學旨歸,自然純真的風格,均有巨大的影響。
17.駢文又稱駢儷文、駢偶文。以兩兩相對的句子構成的文章叫駢文。
18.庾信是六朝文學的集大成者。
其詩真正融合了南北詩風,兼有剛健與柔媚之美。將詠史與抒情相結合,感情真摯。
賦前有序,即《哀江南賦序》,是用四六駢文寫的,它概括了全篇大意,并說明創作此賦的動機。
庾信的賦,如同其詩,善用典故,而且一般都能靈活運用。語言精美,情文并茂,自然流麗,將駢文推向高峰,達到了六朝駢文的較高水平。
19.南朝樂府民歌的藝術特色:
(1)體裁短小,多是五言四句,和周、漢民歌不同。
(2)以抒情為主,感情真率動人。
(3)多用比興、象征、諧音雙關等手法。
(4)語言自然曉暢,風格清新婉麗。
20.標志著南朝民歌在藝術發展上的較高成就的是:《西洲曲》。
《西洲曲》開頭寫一位少女回憶梅花初落時與情人在西洲約會,于是折梅一枝遙寄江北的愛人。
以下便寫那少女從春到秋、從早到晚的無盡相思。情調纏綿悱惻,充滿了隱約朦朧之美,頗有藝術感染力。并且巧妙運用諧音雙關的修辭方法,如本篇多次寫到蓮。
“蓮”和“憐”諧音,“蓮子”即“憐子”,暗示愛憐的人。“低頭弄蓮子”,即暗指愛撫所愛的人。
又以蓮子的青如水比喻對愛人的感情純潔如水。“置蓮懷袖中”即表示對所愛的人珍愛,以“蓮心徹底紅”喻愛情的成熟和熱烈。
運用雙關語,使全詩的情調更顯得優美迷人。全詩以五言四句為一段,用頂真格的修辭把上下段連接起來,如“風吹烏臼樹,樹下即門前”,“出門采紅蓮,采蓮南塘秋”,“仰首望飛鴻,鴻飛滿西洲”。全詩迂回曲折而又首尾一貫。
21.張若虛與賀知章、張旭、包融齊名,被稱為“吳中四士”。
他的詩僅存兩首,然而就是一首《春江花月夜》讓他在文學史上占了一席之地。
《春江花月夜》是樂府舊題,藝術特點:
(1)題材開拓、意境創新
作詩貴在創新。
《春江花月夜》描寫的春、江、花、月、夜的景色以及游子思婦的題材, 歷代屢見不鮮。
然而,張若虛卻互這些傳統題材注入了新的含義,它將詩情、畫意、哲理融為一體,憑借對春、江、花、月、夜的描繪,贊美自然奇麗景色,謳歌人間純潔的愛情,并把對游子思婦的同情心擴大開來,將他們的思念與人生哲理的追求、對宇宙的詢問等結合起來,從而匯成了一種情、景、理水乳交融的幽美而邈遠的意境,這對唐詩意境開拓作出了很大的貢獻。
(2)全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫,而又以月為主體。
“月”是詩中情景兼融的突出意象,它象一條紐帶,貫穿全詩,情意也隨著月亮的升落而起伏曲折。月在詩中經歷了一夜的過程,經歷了升起——高懸——西斜——落下的全過程。而在月光之下,江水、沙灘、天空、原野、花林、流霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、鴻雁、魚龍,不眠的思婦和漂泊的游子,交相輝映,展現出了一幅充滿生活情趣與人生哲理的畫卷,形成了完整統一的詩歌意境。
(3)韻律節奏美。
全詩共 36 句,每四句一換韻,共換九韻,并隨著韻腳的轉換變化,交錯運用平仄,一唱三嘆,前后呼應,既回環反復,又層出不窮,音樂節奏感強烈而優美。
隨著音律節奏的變化,詩中的情感也在跌蕩起伏。
這確實是一篇橫絕千古的詩篇,故而有人盛贊張若虛是,“孤篇橫絕,竟成大家。”
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