例如河北、河南、山東、江蘇等地區(qū)基本每年的統(tǒng)招專升本招生院校的數(shù)量都在變化，所以統(tǒng)招專升本停招也是正常的。

　　統(tǒng)招專升本停招，一般有3種情況。

　　1、院校籌備轉(zhuǎn)設(shè)

　　今年江蘇有多所獨(dú)立學(xué)院停招了專升本，其原因就在于院校正在籌備轉(zhuǎn)設(shè)階段。如江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院表示，學(xué)校目前正在推進(jìn)轉(zhuǎn)設(shè)工作，未來(lái)有望轉(zhuǎn)設(shè)成為蘇州理工學(xué)院，所以今年暫停了“專轉(zhuǎn)本”招生，如果院校轉(zhuǎn)設(shè)成功，未來(lái)可能會(huì)以新校名重新啟動(dòng)招生工作。往年也有其他省份院校轉(zhuǎn)設(shè)期間停招專升本，但轉(zhuǎn)設(shè)完成后繼續(xù)招生的情況。

　　2、名校建設(shè)需要

　　除了部分正在籌備轉(zhuǎn)設(shè)的獨(dú)立院校，一些名校在更早時(shí)就已經(jīng)停招了。在2020年11月，天津工業(yè)大學(xué)招生辦就發(fā)布公告稱，根據(jù)教育部2020年關(guān)于專升本招生政策要求，“雙一流”建設(shè)高校不再開展普通專升本招生，結(jié)合天津工業(yè)大學(xué)辦學(xué)定位和學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，學(xué)校將停止2021年及以后普通專升本招生工作。

　　3、學(xué)校資源有限

　　每個(gè)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和師資力量都是有限的，學(xué)校每年除了要招收專升本學(xué)生，還會(huì)有招收高考新生的計(jì)劃。所以在資源有限的情況下，一般來(lái)說(shuō)學(xué)校會(huì)優(yōu)先將招生重點(diǎn)放在高考統(tǒng)招生上。這也是為什么自從20年專升本擴(kuò)招后，“聯(lián)合培養(yǎng)”的招生模式盛行的根本原因。