今年暑假，傳媒學(xué)院“守護(hù)天使”大學(xué)生支教團(tuán)對(duì)口濮陽(yáng)縣渠村紅星希望小學(xué)有序開(kāi)展了線上“云支教”活動(dòng)。23名傳媒學(xué)院在校生發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，為紅星希望小學(xué)的孩子們帶來(lái)了安全教育、學(xué)好普通話、環(huán)境保護(hù)、認(rèn)識(shí)甲骨文、脫貧攻堅(jiān)等五大板塊的微課以及國(guó)學(xué)、音樂(lè)、繪畫、口才等興趣課程。教學(xué)采用釘釘直播和微課錄播相結(jié)合的方式，其中《安全教育——防疫》《安全教育——防溺水》《學(xué)好普通話》《認(rèn)識(shí)甲骨文》等系列線上興趣課程受到了孩子們的歡迎。連續(xù)兩年參加支教的龔亞茹說(shuō)：“‘守護(hù)天使’支教團(tuán)已經(jīng)連續(xù)四年對(duì)口紅星小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生1000余名，我們希望支教活動(dòng)不僅給孩子們帶來(lái)書本上的知識(shí)，更希望他們能開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)接觸更好的理念，一起營(yíng)造一個(gè)歡快活潑、干貨滿滿的課堂。”

　　為助力疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)，體育學(xué)院組建了青少年防疫鍛煉“云指導(dǎo)”團(tuán)隊(duì)，結(jié)合各地疫情防控形勢(shì)和工作要求，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)實(shí)踐”新模式。7月16日下午，隊(duì)員們通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行志愿者招募。實(shí)踐中，根據(jù)青少年未進(jìn)行線上鍛煉前的測(cè)試成績(jī)，團(tuán)隊(duì)通過(guò)線上電話會(huì)議等形式，根據(jù)每位志愿者不同的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)能力安排了不同運(yùn)動(dòng)量的任務(wù)，詳細(xì)的制定出了每天的鍛煉計(jì)劃。本次實(shí)踐的開(kāi)展得到了社會(huì)群眾的廣泛關(guān)注和參與，青少年在特殊時(shí)期的居家鍛煉得到科學(xué)的“防疫”鍛煉指導(dǎo)，擁有健康體質(zhì)。志愿者紛紛表示，這種“云指導(dǎo)”鍛煉方式科學(xué)有效，具有針對(duì)性，效果很好，更是讓他們對(duì)科學(xué)鍛煉有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐隊(duì)員們也通過(guò)實(shí)踐提高自己的專業(yè)能力，在實(shí)踐中收獲成就感和責(zé)任感。

　　“志智”雙扶，文藝下鄉(xiāng)，助力脫貧攻堅(jiān)

　　“扶貧先扶志，扶貧必扶智”，在2020年全面建成小康社會(huì)的決勝之年，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院5名范縣籍大學(xué)生線下組隊(duì)“鴻志筑夢(mèng)”志愿服務(wù)團(tuán)，利用暑期深入國(guó)家級(jí)貧困縣—河南省范縣，開(kāi)展“志智”雙扶活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)。范縣歷史悠久，迄今已有2200余年歷史，全縣570多個(gè)行政村，近五分之一是貧困村;轄區(qū)內(nèi)約有54萬(wàn)人口，有近20000個(gè)貧困戶，50000多貧困人口，一串串?dāng)?shù)字的背后，折射出脫貧攻堅(jiān)任務(wù)之重，責(zé)任之大。7月21日起，“鴻志筑夢(mèng)”志愿服務(wù)團(tuán)先后到范縣龍王莊鎮(zhèn)棲鳳樓村、紅色革命根據(jù)地顏村鋪鄉(xiāng)前馮堌村等全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回開(kāi)展“志智雙扶，脫貧攻堅(jiān)”巡回宣講活動(dòng)。報(bào)告會(huì)上，隊(duì)員們?yōu)榉偶僭诩业暮⒆雍图议L(zhǎng)做了《珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水》《志智雙扶脫貧攻堅(jiān)》《享受學(xué)習(xí) 勵(lì)志成長(zhǎng)》等主題演講，倡導(dǎo)村民重視教育，鼓勵(lì)學(xué)生明確目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。與會(huì)人員聽(tīng)得津津有味，一會(huì)兒掌聲四起，一會(huì)兒笑聲朗朗。隊(duì)長(zhǎng)于藝啉說(shuō)：“今年的暑期社會(huì)實(shí)踐深刻又充滿意義，我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)、巡回宣講、問(wèn)卷調(diào)研、下鄉(xiāng)走訪、現(xiàn)場(chǎng)采編、激勵(lì)教育等方式，探索研究“志智”雙扶在教育脫貧中的作用和意義;采用研討反思、整理總結(jié)、資料匯編、視頻剪輯等方式形成富有理論價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)踐成果。接下來(lái)，我們還將針對(duì)大一新生，參加為期20天左右的“志智”雙扶桑梓助學(xué)活動(dòng)，負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、指導(dǎo)報(bào)名、問(wèn)卷調(diào)查、整理資料、下鄉(xiāng)走訪、等級(jí)評(píng)定、給予救助等事宜。”

　　音樂(lè)學(xué)院“音暖疫，樂(lè)傳情”暑期實(shí)踐隊(duì)積極投身打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，通過(guò)送文藝下鄉(xiāng)及拍攝家鄉(xiāng)vlog的活動(dòng)形式，利用自己的專業(yè)特長(zhǎng)，為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份綿薄之力。在新鄉(xiāng)市獲嘉縣照鏡鎮(zhèn)照鏡村開(kāi)展的送文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)中，實(shí)踐隊(duì)員們?yōu)楫?dāng)?shù)乩习傩諑?lái)了精彩的演出，小品、舞蹈、戲曲、情景劇，豐富多彩的節(jié)目形式讓臺(tái)下觀眾熱情高漲。隊(duì)長(zhǎng)曹貴溢說(shuō)：“通過(guò)暑期實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們走出校門、走向社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)，提高了專業(yè)本領(lǐng)，培養(yǎng)鍛煉了才干，增強(qiáng)了奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，在促進(jìn)鄉(xiāng)村公共服務(wù)、提升鄉(xiāng)風(fēng)文明等志愿服務(wù)中貢獻(xiàn)青春力量。”

　　凝聚青春力量，賦彩鄉(xiāng)村振興

　　“大家好，我是林州大井村老楊，我家的粉條是純紅薯手工做的......”7月19日，商學(xué)院“太行山貨”服務(wù)隊(duì)的大學(xué)生志愿者們?cè)诹种菔袞|崗鎮(zhèn)大井村建檔貧困戶楊秋林家開(kāi)展農(nóng)家小院“直播帶貨”培訓(xùn)進(jìn)行電商知識(shí)培訓(xùn)。服務(wù)隊(duì)師生為村民講授農(nóng)產(chǎn)品包裝、定價(jià)、電商基礎(chǔ)知識(shí)，手把手教村民如何拍攝小視頻、拍攝時(shí)長(zhǎng)、選景方式、直播帶貨前準(zhǔn)備、直播技巧等。“下一步我們還準(zhǔn)備幫助村民建立抖音公眾號(hào)，由我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)代運(yùn)營(yíng)，并對(duì)接電商平臺(tái)，提升我們大井村農(nóng)產(chǎn)品品牌知名度，發(fā)揮我們團(tuán)員青年電商助農(nóng)、精準(zhǔn)扶貧的社會(huì)責(zé)任”，服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人樊宇鴿同學(xué)說(shuō)。老師講的具體實(shí)用，村民聽(tīng)得認(rèn)真起勁，屋里氣氛熱烈。培訓(xùn)結(jié)束后，楊秋林興奮的說(shuō)，這下可好了，我的粉條、花生油要走出大山嘍，以后更得可勁干了!指導(dǎo)老師楊如意說(shuō)：“抖音宣傳、直播帶貨，讓大井村的農(nóng)產(chǎn)品插上“金翅膀”，進(jìn)一步拓展銷售渠道，增加農(nóng)民收入，這也是我們電商精準(zhǔn)扶貧的一種創(chuàng)新和嘗試。”

　　青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)院五期學(xué)員們立足屬地成立了三支小分隊(duì)，助力鄉(xiāng)村振興。學(xué)員們通過(guò)線上法律知識(shí)普及、扶貧調(diào)研、脫貧攻堅(jiān)政策解讀、愛(ài)心支教等形式，結(jié)合自身?xiàng)l件與所在地實(shí)際情況，選擇適合自己的領(lǐng)域，進(jìn)行了扶貧政策講解、貧困戶情況調(diào)研、脫貧人物訪談、環(huán)境保護(hù)宣講、輔導(dǎo)貧困兒童學(xué)業(yè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)秦健凱說(shuō)：“作為青馬學(xué)員，我們應(yīng)該主動(dòng)投身社會(huì)服務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，提升綜合素質(zhì)，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。”

　　“美麗中國(guó)，青春行動(dòng)” 做新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者

　　“九曲黃河一份情，兩岸綠林四季青。”萬(wàn)里黃河，滔滔不絕，滋養(yǎng)了一代又一代中華兒女。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神，著眼新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)總體要求，我校組織了多支實(shí)踐隊(duì)在暑期集中開(kāi)展保護(hù)母親河、助力河長(zhǎng)制，引導(dǎo)青年學(xué)生參與生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)。

　　化學(xué)化工學(xué)院“河小青”青青洹水實(shí)踐隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)李亞博的帶領(lǐng)下，圍繞“保護(hù)母親河·爭(zhēng)當(dāng)河小青”“三減一節(jié)”“垃圾分類”三類主題集體學(xué)習(xí)了“美麗中國(guó)，青春行動(dòng)”綠色云課堂。隊(duì)員們線上開(kāi)展了解黃河、走進(jìn)黃河、宣傳黃河和保護(hù)黃河等活動(dòng)，錄制形式新穎的微課引導(dǎo)青少年增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究和宣傳，在推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮生力軍的作用。

　　資源環(huán)境與旅游學(xué)院“禾綠團(tuán)隊(duì)”暑期志愿服務(wù)隊(duì)發(fā)揮地理、旅游與資源環(huán)境的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展對(duì)河南省黃河流域進(jìn)行實(shí)地環(huán)境考察活動(dòng)。院長(zhǎng)焦士興教授擔(dān)任指導(dǎo)老師，通過(guò)視頻會(huì)議講解了保護(hù)母親河生態(tài)環(huán)境及其高質(zhì)量發(fā)展的重要性，組織隊(duì)員們開(kāi)展對(duì)黃河流域環(huán)境、治理和保護(hù)等方面的文獻(xiàn)查閱，做好對(duì)濮陽(yáng)、開(kāi)封、洛陽(yáng)、三門峽等地的實(shí)地調(diào)查。“黃河含沙量在大壩泄洪后明顯增多，岸邊欄桿上也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間受到水花擊打留下很多泥沙，岸邊也存在垃圾，”隊(duì)員景嘉琪說(shuō)，“保護(hù)黃河，就是保護(hù)我們自己。保護(hù)母親河，刻不容緩，任重道遠(yuǎn)。”

　　傳媒學(xué)院9名青年大學(xué)生組成了“綠動(dòng)青年守護(hù)者”志愿者隊(duì)伍，于安陽(yáng)市境內(nèi)各河流沿岸開(kāi)展一些列環(huán)保活動(dòng)。隊(duì)員們7月21日來(lái)到小南海水庫(kù)，針對(duì)小南海水庫(kù)下游的旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、周邊攤販情況、水域風(fēng)光概況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，并進(jìn)行了垃圾清理、視頻拍攝等活動(dòng)。7月23日來(lái)到了安陽(yáng)河殷墟段進(jìn)行了污染排查、環(huán)境監(jiān)督等活動(dòng)，沿安陽(yáng)河河床對(duì)河流情況進(jìn)行了實(shí)地考察，并對(duì)河流中游泳、戲水的情況進(jìn)行了記錄，為在后期活動(dòng)中進(jìn)行防溺水宣傳做好準(zhǔn)備。青年大學(xué)生們積極參與到“河小青”保護(hù)母親河行動(dòng)、助力河長(zhǎng)制活動(dòng)中，拍攝公益廣告、微電影等文化產(chǎn)品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播生態(tài)文明理念。

　　學(xué)習(xí)“四史”，傳承紅色基因

　　7月18日，政治與公共管理學(xué)院“紅旗渠精神我來(lái)講”宣講隊(duì)走進(jìn)家鄉(xiāng)的古跡建筑，將偉大的紅旗渠精神講給百姓聽(tīng)。隊(duì)員們便擺好展板展開(kāi)宣講，吸引了許多路人的目光。隊(duì)員們用心講述著林縣數(shù)萬(wàn)人民僅憑雙手和簡(jiǎn)單工具，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁上，逢山鑿洞、遇溝架橋，很終引漳入林，在太行山的懸崖峭壁上修成全長(zhǎng)1500公里的紅旗渠的故事。宣講結(jié)束后，百姓們用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)英雄的崇敬，許多人的眼眶閃動(dòng)淚花。林州人建設(shè)紅旗渠的英雄事跡在老百姓的心里印象深刻，年輕學(xué)生從英雄們的身上找到了真正的青春偶像。宣講的過(guò)程中，隊(duì)員們收獲滿滿。隊(duì)長(zhǎng)王沛云說(shuō)：“巍巍太行，承載了林州幾代人的夢(mèng)想;滔滔渠水，流淌著林州百萬(wàn)人的精神。通過(guò)給他人講述紅旗渠故事能夠鍛煉我們的膽量，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能忘，執(zhí)著的韌勁是必有的意志，在這條宣講的道路上，我們只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)退縮!”

　　為弘揚(yáng)非遺文化，領(lǐng)略非遺風(fēng)采， 7月18日，經(jīng)濟(jì)學(xué)院“非遺扶貧就業(yè)工坊調(diào)研團(tuán)”成員經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，來(lái)到了太極拳的發(fā)源地——河南省溫縣陳家溝。團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了河南省溫縣陳家溝陳氏第十八代子孫、陳氏太極拳第十代傳人陳伯祥先生的家中進(jìn)行采訪，通過(guò)了解得知陳伯祥先生在家族歷代“尚武練拳”之風(fēng)的熏陶下，有很高的太極文化素養(yǎng)，同時(shí)又在扶貧道路上也做出了突出貢獻(xiàn)，幫助貧困家庭以太極拳為紐帶獲取可觀收益，提高生活水平。在河南省溫縣陳家溝太極院與陳家溝太極拳學(xué)校，隊(duì)員們又現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)并學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的太極拳動(dòng)作。隊(duì)長(zhǎng)王苑杭說(shuō)：“這次調(diào)研，我們不僅感受到了太極拳的魅力，還從中學(xué)習(xí)到太極拳的歷史來(lái)源、發(fā)展歷程，以及其不斷發(fā)展對(duì)于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展起到的積極作用。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該用點(diǎn)滴行動(dòng)去踐行保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，用微小的力量去將其發(fā)揚(yáng)光大!

　　活化、傳播、創(chuàng)新，助力甲骨文文化傳承與推廣

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“甲骨文文化星火傳承隊(duì)”由17名熱愛(ài)甲骨文和手工的在校生組成。他們結(jié)合自身專業(yè)特色。首先搜集百家姓的甲骨文文字，并將甲骨文與中國(guó)特色元素中國(guó)結(jié)相結(jié)合，既凸顯了中國(guó)古文字的魅力，又展現(xiàn)了中國(guó)特色元素的風(fēng)采。然后在實(shí)踐過(guò)程中將所搜集到的姓氏相關(guān)資料翻譯成英文，并利用微博、抖音、微信公眾號(hào)等媒體平臺(tái)將所整理的相關(guān)材料進(jìn)行宣傳與推廣。中國(guó)結(jié)與英語(yǔ)，甲骨文文字與英語(yǔ)，這兩種中國(guó)傳統(tǒng)的很好瑰寶與一種很好語(yǔ)言相結(jié)合，不僅廣泛推廣了甲骨文文化知識(shí)，而且以趣味的創(chuàng)新形式鼓勵(lì)更多的人關(guān)注甲骨文，了解甲骨文文化，增強(qiáng)文化自信，讓中國(guó)的很好傳統(tǒng)文化重放光芒。

　　教育學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院30余名大一、大二學(xué)生組成的“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨文支教團(tuán)，分別于7月20日、21日為內(nèi)黃縣、林州市的小學(xué)生開(kāi)展了以普及甲骨文知識(shí)為主要內(nèi)容的線上支教活動(dòng)。支教團(tuán)成員還將深入當(dāng)?shù)貙W(xué)校采用線下教學(xué)方式，開(kāi)辦甲骨文興趣小課堂，讓孩子們領(lǐng)略古代漢字的獨(dú)特魅力。

　　歷史與文博學(xué)院“一片甲骨云”團(tuán)隊(duì)首先以線上方式參觀中國(guó)文字博物館，通過(guò)參觀倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)、遠(yuǎn)古刻畫符號(hào)的“書法自然”、商周甲骨、商王占卜的場(chǎng)景、甲骨文造字規(guī)則、“甲骨紀(jì)事”展廳等，感受中國(guó)文字變遷的魅力以及中華文化的博大精深，團(tuán)隊(duì)成員將在此基礎(chǔ)上，凝練總結(jié)，錄制微課，通過(guò)“云課堂”“云課程”方式，繼續(xù)創(chuàng)新甲骨文宣傳方式，促進(jìn)甲骨文化深入人心。“給歷吖”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)主要圍繞甲骨文的宣傳普及和研究現(xiàn)狀等課題，通過(guò)專家訪談、微信推文、云上微課等形式，深入開(kāi)展甲骨文的宣傳和研究。7月13日下午采訪了安陽(yáng)師范學(xué)院歷史與文博學(xué)院張秋芳博士，張老師與各位成員愉快地進(jìn)行了討論，詳細(xì)地回答了他們的問(wèn)題。

　　我校舉辦2020年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研培訓(xùn)會(huì)

　　為落實(shí)我校2020年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的各項(xiàng)工作部署和要求，強(qiáng)化對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)，進(jìn)一步提升廣大青年學(xué)子的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告撰寫能力，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人實(shí)效，7月23日上午，校團(tuán)委依托線上平臺(tái)舉辦了2020年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研培訓(xùn)會(huì)。校團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人、各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師及各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)學(xué)生代表等共計(jì)900余人參加了本次培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)政治與公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)劉軍奎副教授，以“如何開(kāi)展社會(huì)調(diào)研和撰寫調(diào)研報(bào)告”為主題，圍繞“什么是社會(huì)調(diào)研”“如何開(kāi)展社會(huì)調(diào)研”“社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研方法與技巧”“如何撰寫高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告”等方面開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與實(shí)踐隊(duì)員通過(guò)線上平臺(tái)開(kāi)展交流，就實(shí)踐團(tuán)隊(duì)普遍關(guān)心的社會(huì)調(diào)研的各項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)踴躍。

　　本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，涵蓋“助力疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)”“投身打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”“參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施”“參加新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)”“開(kāi)展返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”“投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”“學(xué)習(xí)‘四史’,傳承紅色基因?qū)嵺`”“‘甲骨文文化傳承與推廣’主題實(shí)踐”等八個(gè)類別，按照“突出主題、確保安全、就近就便、創(chuàng)新形式、務(wù)求實(shí)效”的總體要求，主要采取“云組隊(duì)”“云調(diào)研”“云訪談”等實(shí)踐形式，共組織實(shí)施了200支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，2000余名青年學(xué)子積極投身社會(huì)實(shí)踐。廣大安師青年學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，不斷堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)人民立場(chǎng)、練就過(guò)硬本領(lǐng)、投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量。